Structure du domaine
Thèmes
Les modules compris dans ce domaine sont subdivisés sous les thèmes suivants :
- Préparation au monde du travail
- Enjeux de l'emploi
- Leadership
- Sécurité au travail
- Introduction au marché du travail
- Service à la clientèle
- Orientation professionnelle.
Préparation au monde du travail
Les modules qui sont reliés à ce thème ont pour perspectives la planification et le développement de carrière.
La planification de carrière aide l'élève à faire l'inventaire de ses valeurs, intérêts, aptitudes et aspirations et à mieux les comprendre. La recherche de voies et d'occupations professionnelles permet à l'élève d'effectuer des choix judicieux au cours du processus de planification de carrière. On développera des habiletés de prospection et d'acquisition d'emploi. L'élève découvrira que la compréhension des attentes de l'employeur, la rédaction d'un curriculum vitæ ciblé et le développement d'habiletés sont des compétences utiles pour toute la vie. De plus, l'élève reconnaît les habiletés qui lui permettront de progresser tout au long d'un développement de carrière et s'attache à les développer.
Le développement de carrière permet à l'élève de développer des connaissances, des habiletés et des attitudes positives qui lui donneront l'occasion d'améliorer ses possibilités de trouver un emploi dans la commu-nauté et dans le monde du travail.
Enjeux de l'emploi
Dans le cadre du thème « enjeux de l'emploi », nous avons conçu des modules-projets que les élèves pourront utiliser pour élaborer des idées de projet et améliorer leurs habiletés de gestion, tout en augmentant et perfectionnant leur connaissance des éléments contenus dans d'autres domaines des APA.
Leadership
Le thème « leadership » présente à l'élève les notions de base du leadership et les manières de les mettre en pratique. L'élève pourra choisir des modules qui mettent en relief le leadership de l'individu, d'un groupe et d'un organisme ou les compétences de leadership qui sont reliées à des conseils étudiants et à l'administration d'une école en tant que communauté.
Sécurité
Les modules relatifs à la sécurité donnent à l'élève l'occasion de développer une compréhension plus profonde de la sécurité et des compétences reliées à la gestion de la sécurité personnelle, aux pratiques de sécurité au travail et à la gestion de la sécurité au travail.
Introduction au marché du travail
Les cinq modules compris dans le thème «Introduction au marché du travail» donnent aux élèves l'occasion d'obtenir des crédits du domaine Adaptation au travail, tout en acquérant une vraie expérience dans le marché du travail sous la tutelle du personnel qualifié dans un bureau, une institution, une entreprise ou un commerce de la Saskatchewan.
Ces modules ne peuvent pas être utilisés par les élèves inscrits au Apprenticeship Program pour obtenir une accréditation relative à un apprentissage donné et ne peuvent suppléer aux stages pratiques exigés par le programme d'études Adaptation au travail.
Service à la clientèle
Les trois modules de ce thème permettent à l'élève de développer une connaissance des habiletés et une appréciation de la valeur et de l'importance du service à la clientèle comme employé ou employée ou comme bénévole.
Orientation professionnelle
Les trois modules de ce thème aident les élèves dans la démarche de planification de leur carrière future. Les établissements scolaires ainsi que d'autres partenaires clés au sein de la communauté facilitent l'accès aux renseignements, au soutien individualisé et aux expériences d'apprentissage dont il ou elle aura besoin pour prendre des décisions en toute connaissance de cause.
Orientation professionnelle est un programme optionnel. Les écoles qui choisissent de l'offrir devront proposer aux élèves les trois modules en dixième, onzième et douzième années. Ces modules sont séquentiels et ne peuvent être l'objet d'un lancement de défi.