 Arts pratiques et appliqués
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Ministère de l'Apprentissage |
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| Reproduit et adapté avec la permission du Ministre de Alberta Learning, Province de l'Alberta, Canada, 2000. |
Table des matières
Raison d'être et philosophie du programmeRésultats d'apprentissage généraux pour l'apprenant ou l'apprenante
Organisation du programme
Structure du programme
Niveaux de rendement
Normes du programme et d'évaluation
Types de compétences
Compétences de base : Tableau de référence
Design technique et industriel
Raison d'être du domaine
Structure du domaine
Thèmes
Portée et séquence
Description des modules
Planification pour l'enseignement
Planification pour les APA
Planification en Design technique et industriel
Aperçu des modules << Design 2D >> et << Design 3D >>
Sessions de critique
Normes
Niveau débutant
Niveau moyen
Niveau avancé
Matériel d'évaluation
Enchaînements/Transitions
Glossaire et lexique