![]() Résultats d'apprentissage généraux pour l'apprenant ou l'apprenanteDans les résultats d'apprentissage généraux pour l'apprenant ou l'apprenante, nous décrivons les compétences de base intégrées dans l'ensemble du programme des APA. Dans un contexte donné se rapportant à ses buts, à ses aptitudes et à ses habiletés personnelles, l'élève inscrit aux APA pourra :- la gestion de l'apprentissage en choisissant des activités pertinentes, reliées aux buts, en les classant par ordre d'importance, en prévoyant le temps nécessaire, en préparant et en respectant un échéancier; - la gestion des ressources en faisant le lien entre la théorie et la pratique, en utilisant efficacement les ressources, les outils, la technologie et les méthodes de travail; - la résolution de problèmes et l'innovation en décidant et en résolvant des problèmes correctement et de manière innovatrice dans la conception, la production, la mise en marché et la consommation de biens et de services; - la communication efficace en faisant preuve de souplesse et de collaboration dans son travail et ses communications avec autrui; - le travail en équipe en participant comme membre d'une équipe et en partageant ses idées, ses suggestions et ses efforts; - le sens des responsabilités en montrant qu'elle ou qu'il est diligent(e), assidu(e)et ponctuel(le), qu'elle ou qu'il se conforme sans exception aux normes de sécurité et qu'il sait reconnaître et éliminer les dangers potentiels. |