Arts pratiques et appliqués
Gestion et Marketing

 

Ministère de l'Apprentissage de la Saskatchewan

2002


Reproduit et adapté avec la permission du Ministre de Alberta Learning, Province de l'Alberta, Canada, 2000.


 

 



ARTS PRATIQUES ET APPPLIQUÉS

Raison d'être et philosophie du programme

Résultats d'apprentissage généraux pour l'apprenant ou l'apprenante

Organisation du programme
  • Structure du programme
  • Niveaux de rendement
  • Normes du programme et d'évaluation
  • Types de compétences

    Compétences de base : tableau de référence

    GESTION ET MARKETING

    Raison d'être du domaine

    Structure du domaine
  • Thémes
  • Intégration des concepts
  • Portée et séquence
  • Description des modules

    Planification pour l'enseignement
  • Planification pour les APA
  • Planification en Gestion et marketing

    Normes du programme et d'évaluation des modules
  • Niveau débutant
  • Niveau moyen
  • Niveau avancé

    Matériel d'évaluation

    Enchaînements/Transitions

    Glossaire et lexique

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