Arts pratiques et appliqués - Mode

Module MOD-M08 : Le rembourrage

Niveau : Moyen
Thème : Production
Préalable : Aucun

Description du module : L'élève a l'occasion de donner libre cours à sa créativité, de défaire le rembourrage d'un meuble et de le recouvrir à neuf.

Paramètres du module : L'équipement requis relève du projet choisi

Normes du programme et d'évaluation

Résultats d'apprentissage généraux (RAG)	Critères et conditions d'évaluation	Attribution suggérée
L'élève va : identifier les critères dont on doit tenir compte pour faire le rembourrage d'un meuble démontrer qu'il ou qu'elle possède les techniques requises pour faire le rembourrage d'un meuble neuf ou usagé choisir et présenter un projet tiré de ce module évaluer dans le contexte de ce module, sa capacité d'adaptation qui peut être importante lors de son choix de carrière démontrer ses compétences de base.	L'évaluation du rendement de l'élève sera basée sur : un plan de projet contenant : - une description du projet - une estimation du coût pour le faire lui ou elle-même pour l'acheter pour le faire rembourrer par un professionnel ou une professionnelle - le tissu, les accessoires et les outils requis - le temps - et identifiant les habiletés, les ressources et les techniques nécessaires. Matériel d'évaluation - MOD-M08-1 : Plan de projet : Le rembourrage Norme de 2 selon le barème de correction pour les parties de l'évaluation qui s'appliquent un projet au cours duquel il ou elle fait le rembourrage d'un meuble. Matériel d'évaluation - MOD-M08-2 : Expériences pratiques/techniques : Le rembourrage Norme de 2 selon le barème de correction pour les parties de l'évaluation qui s'appliquent un portfolio incluant : - une représentation de projet (article réel, photographies/ diapositives, vidéo, etc.) - une évaluation de projet - une recherche d'emploi. Matériel d'évaluation - MODLCP-2 : Liste de contrôle du portfolio : niveau moyen - MODHAB-2 : Liste de contrôle d'habiletés/ techniques : niveau moyen - MODEMP-2 : Recherche d'emploi : niveau moyen Norme : toutes les parties sont complétées l'observation de l'effort personnel et de l'interaction sociale au cours de l'apprentissage. Matériel d'évaluation - Compétences de base (tableau de référence) et tout autre matériel d'évaluation identifié dans ce module	15 75 10 Incorporée tout au long du module

Concepts	Résultats d'apprentissage spécifiques	Notes
Caractéristiques des étoffes	L'élève devrait : faire la recherche sur les caractéristiques de durabilité des tissus tels le tissage, la teneur en fibres, l'aspect visuel et le traitement du tissu avec apprêts; choisir un tissu de vêtement convenable en tenant compte de la durabilité, du confort, de l'aspect général, de la disponibilité, du coût et de la facilité d'assemblage.
Outils, équipement et sécurité	déterminer la disponibilité et le coût des outils nécessaires pour faire le travail de rembourrage.
Planification et préparation	faire l'estimation du coût des matériaux; prévoir le temps requis pour faire le rembourrage d'un meuble neuf, ou si c'est le cas, de défaire le rembourrage d'un meuble et le recouvrir à nouveau; définir les étapes à suivre pour faire le tracé, la coupe et l'assemblage du tissu; faire le dessin du patron (à partir d'un nouveau patron ou en employant l'ancien tissu de revêtement); déterminer les détails requis pour ce travail.	Boutons, rembourrage lisérage.
Habiletés, techniques et applications pratiques	faire de la recherche sur plusieurs techniques d'assemblage; faire une revue des différentes coutures et points faits à la main et à la machine à coudre; faire une inspection et la réparation du rembourrage ou de la structure; faire la recherche des attaches appropriées pour installer le tissu de revêtement; faire un travail complet de rembourrage.	Faire une application des techniques, de points, de touffetage, de fronces, de lisérage, de drapé, de boutons, de fermeture éclair.
Portfolio/ Choix de carrière	tenir son portfolio à jour en y insérant ses travaux courants; examiner et noter les carrières possibles.