Apprentissage

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Ministère de l'Apprentissage de la Saskatchewan


Raison d'être du domaine

Technologies de l'information, un domaine en Arts pratiques et appliqués (APA), représente l'étude des technologies électroniques et leurs applications personnelles et commerciales.

Étant propulsés de plus en plus rapidement dans l'âge de l'information, les élèves doivent absolument apprendre à utiliser les technologies électroniques afin de pouvoir accéder aux données et les manipuler efficacement. En effet, l'obtention d'une information aussi précise que pertinente est à la base de toute logique décisionnelle et de toute communication efficace.

À mesure que les élèves acquerront des connaissances sur les divers outils et méthodes de Technologies de l'information, ils seront en mesure de transférer ces connaissances à un large éventail de contextes. Ils seront aussi mieux équipés pour s'adapter aux changements engendrés par l'évolution constante des technologies.

Pour comprendre le passage de la société industrielle à l'âge de l'information, il est important que l'élève comprenne la signification des développements technologiques actuels et leur effet sur la vie quotidienne et sur le marché du travail. Dans cet ordre d'idées, le domaine Technologies de l'information offre les instruments nécessaires pour le développement :
  • d'une étude sérieuse des tendances technologiques;
  • d'une compréhension des systèmes qui sous-tendent, en tout ou en partie, la gestion de l'information;
  • d'une compréhension des questions sociales et morales soulevées par le développement technologique, ainsi que son impact sur la société;
  • de connaissances et d'habiletés technologiques conçues pour l'usage personnel;
  • de connaissances et d'habiletés technologiques qui peuvent être appliquées à d'autres champs d'étude;
  • de connaissances et d'habiletés technologiques nécessaires sur le marché du travail.
Les élèves apprendront la saisie sur clavier, le traitement de texte et la sortie de données dans les thèmes suivants :
  • l'exploitation de systèmes
  • la saisie de textes et de données;
  • les logiciels de productivité;
  • l'exécution d'un programme
  • la dynamisme de l'information
  • la programmation (adaptée à la procédure ou à l'objet).


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