Document d'information pour l'élève
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Le mot clé. Il s'agit du mot le plus important du texte (par exemple, «les dents»).
Le sujet. Habituellement, le sujet peut être résumé par une expression. Il répond à la question: «De quoi parle ce paragraphe, ou de quoi traite cet article?» (par exemple, l'évolution de la dentition).
L'idée principale explicite. L'idée principale explicite est une phrase du texte qui résume l'information importante du paragraphe; c'est l'information la plus importante que l'auteur a fournie pour expliciter le sujet. Elle est généralement développée dans une seule phrase, mais elle peut parfois se trouver dans deux phrases adjacentes.
L'idée principale implicite. Lorsque l'auteur n'a pas exprimé une idée principale explicite, le lecteur doit en produire une. Celle-ci répondra à la question: «Quelle est la chose la plus importante que l'auteur veut nous dire dans son texte?»
La généralisation ou l'interprétation. Cette dernière catégorie est constituée de réponses qui portent sur des idées importantes, mais qui correspondent à un deuxième niveau d'analyse: le lecteur porte un jugement sur l'idée principale.