Scénario 2: écriture j'organise mes idées

Préparation à l'apprentissage

• Je reviens avec l'image du sapin et je fais définir chacune des parties, selon ce qui a été vu pour la structure de texte argumentative.
• Je présente le schéma de l'organisation de la structure de texte argumentative.
• Je remets la fiche du thème en précisant l'usage de cette fiche.

• Déterminer si les énoncés sont un thème, un fait ou une opinion.
• Écrire un court texte à partir d'une constellation de mots.
• Faire un plan à partir d'une constellation de mots.
• Écrire une lettre d'opinion à un organisme ou à une personnalité fransaskoise

• Être capable de rédiger une prémisse d'un thème, d'un fait ou d'une opinion.
• Être capable de rédiger un argument qui est appuyé.
• Être capable de rédiger une conclusion.
• Être capable de faire une constellation de mots.
• Être capable de faire un plan.
• Être capable de rédiger une lettre d'opinion.

• Le titre des fiches est donné dans chaque activité.