Feuille de travail

Appréciation de mon exposé oral 6


Nom de l'élève: _________________________________________
Dureé Ai-je respecté la durée prescrite pour l'exposé?


oui ___ non ___
Intérêt Mon exposé était-il intéressant? Sinon, pourquoi?


oui ___ non ___
Informations Mes informations étaient-elles claires et précises?

Étaient-elles suffisantes?

oui ___ non ___

oui ___ non ___
Expression des goûts, des émotions, des sentiments ou des opinions Ai-je utilisé un lexique approprié au sujet de l'exposé?
Ai-je utilisé des mots
ou des groupes de mots propres à exprimer des goûts, des émotions, des
sentiments et des opinions:
- dans les questions?
- dans les réponses?
Ai-je utilisé des structures telles que
l'énumération, la gradation, la répétition ou la
comparaison pour exprimer des goûts, des
émotions, des sentiments ou des opinions:
- dans les questions?
- dans les réponses?

oui ___ non ___





oui ___ non ___
oui ___ non ___




oui ___ non ___
oui ___ non ___
Ordre de la présentation Mon exposé était-il facile à suivre?
Sinon, pourquoi?________________________
Mon exposé contenait-il:
- une introduction?
- une conclusion?
Les questions utilisées dans le développement
étaient-elles variées?


oui ___ non ___

oui ___ non ___
oui ___ non ___

oui ___ non ___
Langue La prononciation, le volume et le débit
facilitaient-ils la compréhension de l'exposé?
L'intonation facilitait-elle la compréhension de
l'exposé et contribuait-elle à maintenir l'intérêt
de l'auditoire?
Ai-je utilisé des phrases négatives, interrogatives
et exclamatives pour varier l'intonation de mon
exposé?

oui ___ non ___


oui ___ non ___


oui ___ non ___