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Grille d'observation

Date_____________




Créativité




Nom des élèves
           
Critères   Notes et commentaires
Réinvestit des idées, des expressions, des vers de poèmes, lus ou entendus dans ses productions.

             
Utilise de nouvelles figures de styles, expressions, constructions de phrases ou formes de poèmes.              
Participe volontiers aux jeux poétiques pour développer sa créativité.              
Propose une grande variété de solutions aux problèmes de compréhension ou de production.              
Développe une voix personnelle dans l'écriture de poèmes.              
Utilise les idées de son carnet d'observations de façon créative.              
Fait le lien entre la poésie et ses expériences personnelles.              


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