Sciences humaines
Guide d'activités
Troisième année
Comparaisons entre les communautés
(1997)
Table des matières
Cadre conceptuel
Organisation et enseignement du cours
Unité 1 - L'identité
Vue d'ensemble sur l'unité 1 - L'identité
Principaux concepts et objectifs spécifiques pour l'unité 1 - L'identité
Module 1 Comparer la famille et l'école
1.1 Ce qu'un nom révèle
1.2 Mon identité personnelle
1.3 Familles
1.4 À l'école
Module 2 Comparer les communautés
2.1 Notre communauté
2.2 Autres communautés
2.3 Provinces et territoires du Canada
2.4 La Saskatchewan
2.5 Le Canada
Unité 2 - Les traditions
Vue d'ensemble sur l'unité 2 - Les traditions
Principaux concepts et objectifs spécifiques pour l'unité 2 - Les traditions
Module 1 Communautés distinctes d'hier et d'aujourd'hui
1.1 Des communautés distinctes
1.2 Une communauté autochtone
1.3 Une communauté, hier et aujourd'hui
1.4 Pourquoi garder nos traditions?
Unité 3 - L'interdépendance
Vue d'ensemble sur l'unité 3 - L'interdépendance
Principaux concepts et objectifs spécifiques pour l'unité 3 - L'interdépendance
Module 1 Les communautés et leurs besoins
1.1 Besoins et désirs humains
1.2 D'ou viennent les biens et les services que nous utilisons?
1.3 Les communautés et les besoins
Module 2 Les communautés dans le monde
2.1 Comparaison de divers aspects des communautés
2.2 On a besoin les uns des autres
Unité 4 - La prise de décision
Vue d'ensemble sur l'unité 4 - La prise de décision
Principaux concepts et objectifs spécifiques pour l'unité 4 - La prise de décision
Module 1 Comprendre la prise de décision
1.1 Les décisions
1.2 Décisions individuelles et décisions de groupe
1.3 Les décisions et les valeurs
Module 2 Prendre des décisions, c'est un défi!
2.1 Des défis à surmonter
Module 3 Se préparer au changement
3.1 Le changement au fil des ans
Bibliographie
Liste de ressources
