7.4 Annexe 10

Regarde les activités suivantes et fais correspondre l'activité avec la saison. Il y a peut-être plus d'une réponse.

Des activités	en hiver	au printemps	en été	en automne
1. Je joue au hockey...
2. Je joue au basketball...
3. Je joue au soccer...
4. Je joue au baseball...
5. Je joue au tennis...
6. Je joue au volleyball...
7. Je fais du ski nautique...
8. Je fais de la gymnastique...
9. Je fais du ski de fond...
10. Je fais de la bicyclette...
11. Je fais du jogging...

Teaching Notes Instead of using "en", "à l'" and "au", students could use "pendant". "Je joue au hockey pendant l'hiver." Students might be interested in creating a Venn diagram using the four interlocking circles as the seasons. Baseball would then be placed in the intersecting part of the summer and spring circles. There will be students who play hockey during the summer. Determine whether there are other students who participate in sports or activities at uncommon times of the year. When sharing information with a partner, have the students keep their pages hidden and try to determine what their partner chose by asking questions about the activity. The structure "On peut jouer, faire, etc." could also be used.

Field: Daily Experiences Topic: Daily routines Goal: Students will describe a typical week including school days and a weekend.
Functions	Linguistic Content
	Suggested Structures	Possible Vocabulary
making a list stating preferences gathering information narrating, describing stating knowledge about something expressing interest stating frequency interpreting expressing desire	présent Je fais de la natation passé composé J'ai parlé au téléphone. futur proche Je vais faire du magasinage. verbe + infinitif J'aime regarder des vidéos. négation Je n'aime pas... Je ne fais jamais... impératif adjectifs (masc. fem. sing. plur) adjectifs possessifs ma mère adjectifs démonstratifs ordinaux adverbes souvent, de temps en temps, jamais articles (partitifs, contractions) parler au téléphone, faire du ski prépositions en hiver, au printemps pronoms interrogatif Où, Quand, Quel, Pourquoi, Qu'est-ce qu'il y a...	Je me réveille Je me lève Je me brosse les dents Je m'habille Je me peigne les cheveux Je me lave le visage Je me couche quitter rentrer manger écouter regarder jouer parler faire aller être avoir des leçons de musique des leçons de natation