8.3 Annexe 1

Voici une liste d'activités physiques. Est-ce que tu participes aux activités suivantes? Coche les activités auxquelles tu as participé cette année.

Questions et réponses possibles:

Est-ce que tu joues au soccer?/ Joues-tu au soccer?
Est-ce que tu fais de la danse aérobique./ Fais-tu de la danse aérobique?

Oui, je joue au soccer.
Non, je ne fais pas de danse aérobique.

Qui joue au tennis?
Qui fait du ski de fond?

Moi, je...
...joue au soccer		...fais du ski alpin
...joue au volleyball		...fais du ski de fond
...joue au football		...fais du ski nautique
...joue au badminton		...fais du karaté
...joue au basketball		...fais du tae-kwon-do
...joue au tennis		...fais du cyclisme
...joue au baseball		...fais de l'haltérophilie
...joue au squash		...fais de la natation
...joue au water-polo		...fais du judo
...joue au curling		...fais de la gymnastique
...joue à la ringette		...fais du yoga
...joue au golf		...fais de la danse
...joue au bowling		...fais de la planche à roulettes
...joue au ping-pong		...fais du patin à roues alignées
...vais à l'école à pied		...fais du patinage (artistique)
...vais au magasin à pied		...fais du patinage de vitesse
...vais au supermarché à pied		...fais de la lutte
...vais chez mes ami(e)s à pied		...fais de la boxe
...saute à la corde		...fais du jogging
...utilise des machines cardiovasculaires		...fais des exercices aérobiques

8.3 Annexe 2

Quand est-ce qu'on fait des activités? Pose des questions à ton ou à ta partenaire.

Questions et réponses possibles:

D'habitude, est-ce qu'on joue au golf en été?

Oui, on joue au golf en été.

D'habitude, est-ce qu'on fait du ski de fond en été?

Non, on ne fait pas du ski de fond en été.

D'habitude, est-ce qu'on.....	en hiver	au printemps	en été	en automne
...joue au hockey...
...joue au tennis...
...joue au football...
...joue au squash...
...joue au curling...
...joue au baseball...
...fait du ski nautique...
...fait du ski alpin...
...fait du jogging...
...fait une promenade...
...fait du patinage artistique...

Teaching Notes Students should add to the list of activities. Different linguistic structures that could be practised include, "Est-ce que tu as joué...", "Est-ce qu'on peut jouer....", "Peut-on jouer...." Students could compare and contrast the different activities. e.g. "On joue au golf en été mais on fait du ski de fond en hiver".

8.3 Annexe 3

Quelles activités physiques est-ce qu'on a fait cette semaine? Pose la question à ton ou à ta partenaire. Écris les réponses.

Questions et réponses possibles:

Qu'est-ce que tu as fait cette semaine?
Qu'est-ce que tu as fait lundi?

J'ai joué au basketball.
J'ai fait du ski de fond.

faire du ski alpin faire du karaté faire du tae-kwon-do faire de la bicyclette faire du vélo faire de la natation faire du judo faire de la gymnastique faire des exercices physiques

faire du yoga faire de la danse faire de la planche à roulettes faire du patin à roues alignées faire du patinage jouer au golf jouer au volleyball jouer au hockey jouer au football

jouer au tennis jouer au badminton jouer au baseball jouer au squash jouer au water-polo jouer au curling jouer à la ringette va à l'école à pied va au magasin à pied

Qu'est-ce que tu as fait...	Moi	Mon/Ma partenaire
...lundi
...mardi
...mercredi
...jeudi
...vendredi
...samedi
...dimanche

Teaching Notes Some students may not do any organized exercise. They should try to think of the times when they are exercising without realizing it. e.g. walking to school, running up a flight of stairs, etc. Students may include the activities that they do in their physical education classes. Remind students about how the passé composé is formed. They should have access to the verb "avoir".