Français en immersion
La poésie et la chanson contemporaine
Unité modèle
8e année
2001
Table des matières
Objectifs généraux
Objectifs spécifiques
Contenu notionnel
Leçon 1 : Amorce de l'unité
Fiche 1 : Échelle d'appréciation pour l'amorce de l'unité
Fiche 2 : Écoute d'une chanson
Leçon 2 : Être poète
Leçon 3 : Structure d'un poème
Fiche 3 : Analyse de la structure
Leçon 4 : Écrire un poème collectif
Leçon 5 : Figure de style : allitération
Fiche 4 : Exercices de décroche-mâchoire
Fiche 5 (a) : Les allitérations
Fiche 5 (b) : Échelle d'appréciation pour les exercices de décroche-mâchoire
Leçon 6 : Figures de style : métaphore et comparaison
Fiche 6 : Structure de comparaison
Fiche 7 : Les comparaisons
Fiche 8 : La métaphore
Leçon 7 : Figure de style : la personnification
Fiche 9 : La complainte du phoque en Alaska (feuille de l'enseignant.e)
Fiche 10 : La complainte du phoque en Alaska
Fiche 11 : Échelle d'appréciation pour la personnification
Leçon 8 : L'appréciation d'une chanson
Fiche 12 : Appréciation d'une chanson
Leçon 9 : Appréciation et comparaison de deux chansons
Fiche 13 : Groupes coopératifs - Rôles
Leçon 10 : Étude biographique d'un artiste et appréciation de chansons
Fiche 14 : Recherche biographique
Fiche 15 : Évaluation de la recherche biographique
Liste de ressources
